1、社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，让学生从实践中发现社会的复杂性和自身的价值，从而培养学生的责任感、创新能力以及社会责任感。
2、文艺活动：文艺活动主要是为了让学生从文艺的角度水平，发现社会文化的丰富性，熟悉社会伦理道德标准，培养学生的审美意识、人文精神和正确的价值观。
3、体育活动：体育活动旨在让学生培养良好的体质，让学生熟悉健康的生活习惯，培养学生的团队协作精神，以及勇敢坚毅的精神。
4、讲座活动：讲座活动旨在向学生介绍社会科学、法律法规、伦理道德等各方面的知识，让学生熟悉各种社会思想，以及如何在社会中做好和谐共存的工作。
1. 思想道德素质方面 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉
2. 科学文化素质方面学习方面. 严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际.平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质.
3. 身体、心理素质方面 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己