幼儿园大班是孩子们在学前教育阶段的最后一年，这一年对于他们的成长和发展至关重要。在教育孩子方面，大班应该侧重以下几个方面：

一、社交技能的培养

在幼儿园大班，孩子们开始更加深入地与同龄人互动，这是他们发展社交技能的重要时期。老师应该鼓励孩子们积极参与集体活动，学会与他人分享、合作，处理人际关系，培养他们的同理心和解决问题的能力。

二、基础学科知识的启蒙

大班的孩子们开始接触一些基础学科知识，如数学、科学、语言等。老师应该通过有趣的活动和游戏，激发孩子们对学习的兴趣，帮助他们建立初步的知识体系，为将来的学习打下基础。

三、自我管理能力的培养

在大班阶段，孩子们需要逐渐学会自我管理，包括时间管理、情绪管理、个人卫生等方面。老师可以通过日常活动，教导孩子们如何制定简单的计划，如何调整自己的情绪，以及如何保持个人卫生。

四、创造力的激发

创造力是孩子们未来发展的重要能力。在大班阶段，老师应该鼓励孩子们大胆尝试、勇于创新，提供丰富的材料和环境，激发他们的创造力和想象力。

五、良好行为习惯的养成

良好的行为习惯对于孩子们的成长至关重要。在大班阶段，老师应该注重培养孩子们的良好行为习惯，如讲文明、讲礼貌、守纪律等。这不仅有助于他们在幼儿园的生活，也能为他们将来的学习和生活打下良好的基础。

综上所述，幼儿园大班的教育应该注重社交技能、基础学科知识、自我管理能力、创造力和良好行为习惯的培养。通过综合教育，帮助孩子们顺利过渡到小学阶段，为他们的未来发展奠定坚实的基础。